将晞：“？？？”
将晞在卫生间门口停下，仰头仔细辨认门上的标识，脸上浮现困惑。
她认知紊乱到认错图标了不成？
……难道在这，穿裙子的是男厕？
她愣神的功夫，那五人齐刷刷涌入女厕，女厕就像是男女共用一样的被塞入一堆人。
“……”
将晞缄默几秒，顶着心理压力，还是跟了进去。
将晞t一进去，就看到几个原本在里面的女生慌慌张张往外快走。
“……”
这根本就是女厕所吧！
“张雯，昨天让你问的，你问了没有？！”卫生间内，咄咄逼人的音调传了出来。
将晞迈入隔间外的空地，只见那五人把张雯堵在置放拖布的角落。
张雯哆哆嗦嗦地缩在角落，嘴唇嗫嚅两下，却没有发出声音。他的目光放远，似乎看到将晞了，眼底爆发出强烈的惶恐。
将晞以为他会向自己求救。然而没有，张雯仍然一言不发，眼睛死死盯着她。
将晞细长的眉蹙起，敲了敲门板，企图制造点动静赢得点存在感。
“问你话呢！张雯，你到底问了没有？”领头的女生完全把将晞当空气。
张雯像是被逼到极限，摇了摇头。
“没问？！为什么不问？你不是和他关系很好吗？让你问为什么不问，耍我玩呢！”女生厉声呵斥。
将晞抓住了一个关键字眼——“他”。
还有另一个“他”的事。
“喂——”将晞摆了摆手，正准备上前插入这场即将爆发的霸凌，肩膀忽然被人擦过。
一道身影猛地冲了过来，重重推开压迫张雯的女生，她声线偏柔，却努力扯出强硬的态度：“你们干什么！我喊老师了啊！”
剧情仿佛自动载入，将晞顿时成为一个置身事外的旁观者。如同“第三视角”，冷静地看着眼前这一幕幕。
后来的女生勇敢与五人组对峙，五人组最后败兴而走。张雯脱力般瘫坐在地上，女生轻声细语地安慰他。
“雯雯，别怕……没事了……”
“下次他们再找你，你就告诉我……”
“……”将晞抱胸站在一旁，她的存在感比一缕清风还要低。
不，也不是一点存在感都没有……还是有人注意她的。
将晞垂目，与那始终默不作声，却一直盯着她看的张雯对视。
“雯雯，别怕，我一直在。”
“……我会帮你的，下次再出现这种事，我们直接告诉老师！”
若没有将晞在场，这或许是一幅暖心的画面。
上课预备铃已经响过，女生搀扶着张雯站起来。经过将晞时，张雯飞快地、深深地看了她一眼，那一眼恐慌与纠结交织。
将晞：“你想和我说什么？”
前面的两个人停住，女生迷茫回头：“同学，你在和我说话吗？”
“……”怎么，难道也是能看见她的吗？将晞无语。
而她搀扶着的张雯，眼底惊恐快要溢出。他高大的身形缩在女生纤瘦的背影，把脸藏起来……视她如洪水猛兽般。
将晞默然片刻，“抱歉，认错了。”
跟在两人身后，将晞看到女生进了高三（ 7 ）班。
上课铃已经响过一遍，将晞姗姗来迟。讲台上的英语老师狠狠瞪着她。
将晞视若无睹，她视线追随着张雯。只见张雯走回自己的座位，刚想坐下，却明显看到了什么，愣在原地。
他死死攥住自己的衣角，最终还是坐下了。
就在他坐下的一刹那，后排传来压抑不住的嗤笑。
“安静！”英语老师用力拍了两下讲台。
林璐璐扭头，无声地用口型说了两个字。
——胶水。
张雯椅子被涂了胶水。
将晞眼帘低垂，这是一场典型且恶劣的校园霸凌。
但此处是虫巢……母虫为何要上演这一出戏码。
母虫的恶趣味？还是它污染的一种手段……
英语老师继续上课，她心情瞧着不大美妙，憎恶的目光一遍遍扫过台下的学生，板书力道大的几乎要把黑板戳穿。
将晞心不在焉拿出英语书，翻开后，目光倏地一凝——
英语书被人动过，翻开书皮第一页，赫然夹着一张纸条。
——【小心张雯】