灵感在睡梦中袭来，音符成了思维的一部分，这是她很久很久都没有体验的感觉了。
她甚至不敢跟别人说话，生怕一开口就会开始唱歌。
“何默默”今天的怪异，很多人都察觉到了，从老师到同学。
语文课上，老师瞥了她好几遍，终于在快下课的时候敲了一下讲台，说：
“下面开始抽课文背诵，从……时新月你开始，你背完了就是何默默，然后一直往后排。”
时新月站起来的时候，看了一眼“何默默”和她的笔。
“永和九年，岁在癸丑……”
背课文曾经是时新月口齿最伶俐的时候，这一点很多人都没有注意过，背完“岂不痛哉”，她又看了自己的同桌一眼。
何雨还处在一种微妙的状态里，她知道自己旁边有人在背课文，却不知道这跟自己有什么关系。
很快，时新月背完了，放在双腿两边的手攥成了小拳头。
老师点点头，说：“下一个。”
“老师！”时新月的声音比刚刚还要亮。
“怎么了？”
“老师，我《归去来兮辞》也背过了……后面的，我都背过了。”
本来微微靠在讲台上的苏老师直起了身子。
她看着时新月，笑着说：“你是想现在背？这么厉害，我点一篇你背一篇吧。”
时新月小心地深吸了一口气，然后点点头。
此时距离下课还有二十分钟。
这二十分钟的时间里，时新月从高一下学期一口气背到了高一上学期。
苏老师越是“点菜”就越来劲，最后双眼发亮，下课的时候她都忘了时新月的旁边还藏着一个走神儿了一节课的。
她走了，学生们激动了。
时新月她居然能一口气把所有学过的古文都背下来！
被同学们围着问怎么背的，时新月又看了“何默默”一眼。
这么一节课一节课地熬下去，到了午休的时候，何雨终于敲定了整首歌的最后一个小节。
旋律在脑海中盘旋了一圈，从凌晨三点到现在的激动感终于淡了下去。
何雨困了，也清醒了，还饿了。
摸了一下饿了的肚子，她抬起头，看见自己面前放了两个包子。
“你写完了吗？”时新月小声问她。
“啊……嗯，写完了。”
时新月点点头，然后笑了。
她说：“我听见你哼歌了，真好听。”
说着话，女孩儿盖上了自己面前的本子，挡住了两行字：“四十一岁的年景里，有一场十六岁的自己，谁在让我放弃，我在让我放弃，却被人走进了记忆”。
知道何雨新写了一首歌，林颂雪震惊了。
“就一天！”
“感觉来了写歌还是很快的。”
还是练习的音乐室，何雨抱着吉他满脸的得意。